pondělí 25. listopadu 2019

Třídní schůzky 14.11.2019

Český jazyk 

- číst každý den, slabší čtenáři používají záložku ( zraková podpora)
- sešit čtení - modrý
- porozumění textu - tvorba otázek pro děti, děti také tvoří otázky, hledají slova v textu - orientace, čtení obtížných a dlouhých slov několikrát
KRITÉRIA HODNOCENÍ ČTENÍ
1. plynulost
2. správnost
3. intonace, výraz, klesá na konci věty hlasem
4. hlasitost
5. porozumění

- psaní ( trénovat přepis z tiskacího do psacího)
- diktáty (středa nebo pátek) : začínáme psát věty
TECHNIKA DIKTÁTU
1. přečtu celý diktát
2. přečtu větu
3. diktuji větu po slovech (tempo dle nejpomalejšího žáka ve třídě)
4. znovu přečtu celou větu
5. diktuji stejným způsobem další věty
6. na závěr znovu přečtu celý diktát
7. žáci čtou sami potichu znovu celý diktát a opravují chyby

Matematika

- vyvozujeme postupně +,- (žáci musí pochopit systém rozkladu čísel, který budou potřebovat při víceciferném sčítání a odčítání)   8+2..., 9+1...., 13-3....., 12-2....., 11-1....., 7+3.....
- zařazujeme i logické úlohy
- od prosince budeme psát pětiminutovky, kde žáci budou zapisovat pouze výsledek ( důležitá koncentrace a udržení tempa)
- používání měřítka (názoru) při novém učivu, u procvičeného učiva již musí umět bez měřítka, pokud chce jedničku z matematiky

Úlohy na malé jedničky - většinou na ofoceném listu, žáci pracují ve škole, pokud jsou hotovi, mohou si také vzít na práci domů a další den odevzdat do krabice. Za tři malé jedničky získávají velkou do notýsku.

AJ

- projít a naučit se základní slovní zásobu každé lekce (většinou 6 slovíček)
- pouštět dětem doma písničky a snažit se o zpěv
- možnost používat www.oup.com/elt

TV - v druhém pololetí plavání, povinné, součást výuky TV, v případě zdravotních problémů nutno doložit potvrzení od lékaře a žák je osvobozen z plavání

Sešit druháček na vše možné.

Notýsek - každý měsíc nalinkovat na 4 týdny a každý týden v pátek podpis

Úkolníček - zápis domácích úkolů (předmět, co, splněno)

Pokud žák nezvládne práci ve škole, dodělává za domácí úkol.

Pouzdro - denně kontrolovat zastrouhané pastelky a tužky, pořídit malé pravítko, součástí pouzdra i nůžky

CHOVÁNÍ - děti si samy vytvořily pravidla chování ve třídě. Za tři porušení v daném dni dostávají zvláštní úkol (procvičování matematiky, českého jazyka)

TABLETY - máme 6 ks ve třídě, procvičujeme učivo v online cvičeních a výukových programech, vyhledávání informací k učivu 

BLOG - stále zápis učiva a dalších akcí a zajímavostí z dění v naší třídě

Vánoční posezení s dárečky - dohodli jsme se na neutrálním dárku pro kamaráda/ku, budou děti losovat do 100 Kč

MATICE - děkuje za váš příspěvek, ze kterého již příští měsíc bude zakoupen dárek k Mikuláši a také za zakoupení sponzorských vstupenek na školní ples


Akce

22.11. Vánoční focení
6.12. Mikuláš
10.12 Vánoční koncert ZUŠ v DK DL  ( 10,-Kč)
11.12. Ronja , dcera loupežníka  DL Ostrava  (120,-  Kč - doprava a vstupné)
20.12. Posezení u vánočního stromečku s dárečky
1.2. Školní ples
6.2. Karneval pro 1. stupeň v DK DL
12.5. Kouzelný vláček - koncert DK Karviná

Učivo s úkoly 25.11. - 29.11.

Pondělí 25.11.

ČJ - Učebnice str. 29/2,3
     - PS str. 20/3 (2 věty)
     - Čitánka str. 32,33
     - Písanka písmeno d,ď str. 18

M - PS str. 45/2,4,5

SKN - PS str. 22,23 ( dodělat, kdo nestihl)

Úterý 26.11.

ČJ - PS str. 20/3 dokončení
     - Příloha č.1 vzadu v pracovním sešitě (odstřihnout, poskládat věty a nalepit správně)
     - Písanka str. 20

M - PS str. 44/2,   45/1,3
     - puzzle na +,-

Středa 27.11.

ČJ - Učebnice str. 30/1 (ústně),2 (písemně do sešitu ČJ)

M  -  PS str. 46 celá  , 37/3 (dodělat doma, kdo nestihl)
      - magický čtverec

SKN - opakování listnatých a jehličnatých stromů, práce ve skupinách, dodělávání plakátu, rébusy

Čtvrtek 28.11.

ČJ - PS str. 21/1,2,3 společně
                   21/4,5,7 samostatně
                  Bystré hlavy ( dokončit)

M -  kooperativní práce ve skupině, slovní úlohy

AJ
žirafy - Učebnice str. 18
          - PS str. 14,15

lvi - Učebnice str. 17,18 (píseň, hra)
     - PS str. 15,17

Pátek 29.11.

M - PS str. 48/1,2,3
     - procvičování na tabletu

ČJ - Učebnice diktát str. 31/6a
     - Čítanka str. 33 ( čtení, hledání vetřelce, dramatizace, zajímavá věta)

pondělí 18. listopadu 2019

Učivo s úkoly 18.11. - 22.11.

Pondělí 18.11.

ČJ - Učebnice str.26/7
     - Čítanka str. 30

M - PS str. 41/1,2,3,4   39/4

SKN - tajenka na papíru
         -   str. 20

Úterý 19.11.

ČJ - Učebnice str. 26/5 (přepis do sešitu ČJ)
      - druhy vět, třídění kartiček
      -  Písanka str. 17
      - Čítanka str. 31, čtení,otázky k textu

M -   malé pevné pravítko v pouzdře
     - PS str. 42/1,2,3,4 ( kdo nestihl, dodělá doma)

Středa 20.11.

ČJ - Tvorba různých druhů vět z pohádky o Mikešovi (četba celého příběhu)
     - Učebnice str. 25/3 (slož větu, napiš do sešitu ČJ)

M - PS str. 37/1,2    47/1,2

SKN - vycházka za listnatými a jehličnatými stromy (poznávání, sběr listu, plodu, otisk kůry)

Čtvrtek 21.11.

ČJ - Učebnice osmisměrka str. 28/5,6 (vysvětlení systému řešení)
     - PS str. 20/1,2
     - Čítanka str. 31

M - PS str. 43/1,2,4 do sešitu M písemně

AJ žirafy - Učebnice str. 14,15, píseň (slovní zásoba)
                - PS str. 12
AJ lvi - Učebnice str. 14,15,16
          - PS str. 13,14 (dodělat doma)

Pátek 22.11.

ČJ - Tvorba vět stejného obsahu, ale různého druhu
     - pracovní list na procvičování druhů vět

M - jednotky objemu, měření 44/1
    - 43/3,5 (kdo nestihl, dodělá)

ČJ - Čítanka str. 33
     


pondělí 11. listopadu 2019

Učivo s úkoly 11.11.-15.11.

Pondělí 11.11.

ČJ - Učebnice str. 23/2, přepis dvou vět
     - opakování druhů vět
     - Písanka str. 15 (kdo nestihl)

M - logické řady
     - PS str. 34/3,4,5 ( kdo nestihl)

SKN -  str. 19/1,2,3,4 (dodělat doma)

Úterý 12.11.

ČJ - Učebnice str. 23/4
     - Druhy vět, práce s kartičkami
     - Tvorba vět do sešitu druháček na malé jedničky

M - PS str. 36/1,2

Středa 13.11.

ČJ - Diktát po přípravě Učebnice str. 26/8a
     - pracovní list na druhy vět
     - kolíčkování 

M - PS str. 38/1,2,3

Čtvrtek 14.11.

ČJ - PS str. 18/3,   19/3,  soutěž
        PS str. 19/1,2 samostatná práce

M - PS str. 39/1,2 společně,  3 sami

AJ - 2. lekce, slovní zásoba, píseň The classroom song
     - Učebnice str. 14,15
     - ŽIRAFY str. 12 (učebnice)



SKN - ptáci ( informace o ptácích) tvorba myšlenkové mapy

Lvi - Dílna čtení (příští středu donést svou knihu)

Pátek 15.11.

M - PS str. 40

ČJ - Písanka str. 16
     - Učebnice str. 24
     




středa 6. listopadu 2019

pondělí 4. listopadu 2019

Učivo s úkoly 4.11. - 8.11.

Pondělí 4.11.

ČJ - PS str. 17, 16 pro bystré hkavy
     - Učebnice 20/4

M - PS str. 32/1,2,3
    - magické čtverce ( někteří DÚ)

SKN - PS str. 16 ( kdo nestihl ve škole),17

Úterý 5.11.

ČJ - Učebnice str. 21/7
     -  diktát
     - Čítanka str. 28
     - Písanka str. 14 (kdo nestihl, dodělá)

M - PS str. 35/ 1,2,3,4

Středa 6.11.

ČJ - druhy vět, výroba kartiček, práce s kartičkami

M - hmotnost, vážení, porovnávání, slovní úlohy

SKN - str. 18, ochutnávka ovoce

Čtvrtek 7.11.

ČJ - PS str. 18
    - tvorba vět a určování druhu věty

M - PS str. 33/1,2
     - tvorba slovních úloh na hmotnost

AJ žirafy  - Učebnice str. 8,11
                 - PS str. 8,10

AJ lvi - Učebnice str. 12,13
           - PS str. 10,11

Pátek 8.11.

M - slovní úlohy na rozvoj logického myšlení
     - PS str. 34/1,2

ČJ - druhy vět
     - Učebnice str. 22/1 opsat věty s vykřičníky

Čítanka - str. 29 Kamarádi v kožíšku
 odpovědět na otázky z textu:
 1. Kolik myšek se objevilo v příběhu?
 2. Které ovoce se vyskytovalo v příběhu?
 3. Přinesla myška švestku?
 4. Jak se jmenovala myší holčička?
 5. Které ovoce měl raději myšák?
Nakreslit obrázek k textu.